BATTLE ROYALE

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Dans ce qui est implicitemment assumé comme le Japon dans un futur proche, les adultes redoutent les adolescents devenus enclins à la violence et à la désobéissance. D’où le vote de la loi Battle Royale (BR法, BR-hou?), loi martiale mettant en place à l’échelle nationale un programme de survie mis en scène sous forme d’un « jeu » mortel et médiatisé : le Battle Royale (バトル・ロワイアル, Batoru Rowaiaru?).

Le principe de ce « jeu » est très simple : une classe de terminale, tirée au sort, est envoyée chaque année lors du traditionnel voyage scolaire dans un lieu isolé (en l’occurrence, une île désertée), sur lequel les élèves doivent s’entretuer et ce, durant trois jours. Il ne doit obligatoirement rester qu’un seul survivant à l’issue du jeu, faute de quoi les colliers dont sont munis les joueurs encore vivants explosent : le vainqueur de l’édition pourra rentrer chez lui avec une somme d’argent.

La classe de Terminale B (3-B) du lycée de Shiroiwa, qui a « l’honneur » de combattre cette année et dont le professeur titulaire est abattu (pour avoir pris leur défense) lors de leur récupération, perd déjà deux des siens avant l’entrée de jeu durant la réunion préparatoire, alors que l’un de leurs anciens professeurs supervisant l’édition, M. Kitano (キタノ?, interprété par Takeshi Kitano), leur explique les règles.

Chaque élève est ensuite lâché un par un dans l’île avec un sac de survie comprenant une « arme » surprise (pouvant aller de l’objet inoffensif du quotidien à l’arme létale) aléatoirement attribuée, ainsi que son affect et l’obligation de prendre rapidement une décision quant à l’attitude à adopter pour la suite des événements : la survie individuelle, l’union, le meurtre ou le suicide.

Pour corser le jeu, les organisateurs ont inclus deux joueurs qui ne faisaient pas partie de la classe à l’origine : le gagnant du Battle Royale d’il y a trois ans, Shôgo Kawada, qui s’est à nouveau fait enlever et est bien décidé à survivre ; ainsi que Kazuo Kiriyama, dit « le Volontaire », qui s’est inscrit de son propre chef dans le seul but de s’amuser.

À fin de pousser également les élèves à s’affronter au lieu de s’éviter en réduisant progressivement leur « terrain de jeu » ainsi que leurs options, une annonce est ponctuellement faite au fil du jeu par le superviseur pour les tenir informés de « zones interdites » arbitrairement désignées et à éviter (sous peine pour le concerné de déclencher l’explosion de son collier), mais aussi du décompte des morts.

C’est ainsi que les quarante élèves participants (les deux premiers morts de la classe s’étant produits avant le commencement effectif du jeu) vont devoir survivre et tuer pendant trois jours. Le film se concentre particulièrement sur le parcours dans l’île de Shûya Nanahara et Noriko Nakagawa, épris l’un de l’autre sans se l’être encore avoués, tous deux désireux de s’en sortir ensemble avec un maximum de monde, sans avoir à tuer qui que ce soit.

Tandis que l’élève Shinji Mimura, autodidacte et pro de l’informatique surnommé The Third Man (« le Troisième homme » en anglais), parvient avec brio — ainsi que l’aide de ses amis, Keita Iijima et Yutaka Seto — à pirater le système de surveillance des militaires, les colliers deviennent alors inopérants et peuvent s’enlever.

Ainsi Shôgo, après avoir combattu et vaincu le Volontaire au prix de blessures, fait croire à leurs superviseurs qu’il tue ses deux nouveaux amis et derniers survivants, à savoir Noriko et Shûya, pour gagner, ce qui met fin au jeu et amène à l’évacuation de l’armée : cette ruse permet à ces derniers de s’infiltrer dans le quartier général de l’édition — une ancienne école — à la suite de Shôgo, qui a rejoint le professeur. Shûya tue alors M. Kitano, qui menaçait Noriko.

Mais alors qu’ils quittaient tous les trois en secret l’île par bateau, Shôgo meurt des suites de ses blessures. Shûya et Noriko, désormais traqués pour meurtre, continuent leur fuite ensemble.

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